《声音的重现 :理想听音环境构建指南》

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第8章 声音重放中的声像和空间效果 103
8.1 一阶反射声 103
8.1.1 一些关于扬声器摆放的想法 108
8.1.2 延迟的反射声以及它们所产生的反射声 113
8.2 ASW/声像展宽与扬声器的指向性 114
8.2.1 测试扬声器指向性对声像和空间感的影响 116
8.2.2 扬声器指向特性导致的可闻效果——其他观点 125

第9章 反射声对音质音色的影响 127
9.1 声波干涉的可闻性—梳状滤波效应 128
9.1.1 曲线类似而听感迥异的梳状滤波器 132
9.1.2 双耳听音,适应和梳状滤波效应 134
9.1.3 一种重要的单齿梳状滤波效应—立体声的顽疾 136
9.2 反射声对音色的影响—谐振的可闻度 139
9.2.1 我们听到了什么—频率响应的隆起还是瞬态啸叫? 140
9.2.2 去哪里寻找音色特征? 142

第10章 反射声与语言可懂度 145
10.1 单一反射声对语言的干扰 145
10.2 单一反射声对可懂度的影响 145
10.3 多重反射声、噪声和语言可懂度 146
10.4 “其他”声音的效应——信噪比 147
10.5 聆听难度——新的关联测量标准 150
10.6 真实的中置扬声器与中央虚声像 151
10.7 便携式语言重放测试 152

第11章 听觉适应 155
11.1 角度定位——优先效应 156
11.2 距离的感知 158
11.3 声音质量——音色 159
11.3.1 一个大范围的测试与其发人深省的测试结果 160
11.3.2 多声道实验——我们从中学到了些什么 162
11.4 小结 163

第12章 邻近边界效应与扬声器安装方式 165
12.1 立体角与声音辐射 165
临近边界效应的校正 169
12.2 扬声器安装方式的选择 170
12.3 为边界而设计的扬声器 175

第13章 制造低频声波——在过渡频率以下 179
13.1 共振的基础知识 180
13.2 房间模式和驻波 182
13.2.1 对房间的形状和尺寸进行优化 186
13.2.2 真实房间内的驻波 190
13.2.3 扬声器与听音位置,不同的房间,以及对共振模式的操控 193
13.3 在小房间内发送优质的低频 196
13.3.1 削弱房间共振模式的能量 198
13.3.2 对扬声器发送到房间共振模式的能量进行控制 199
13.3.3 第一步:对于矩形房间的一般性建议 201
13.3.4 第二步:进一步阐述 202
13.3.5 第三步:针对不同的超低音配置进行房间尺寸优化 207
13.3.6 第四步:用电子手段管理声场 209
13.3.7 在小房间内得到优秀的低频效果 214
13.3.8 立体声低音:没有必要 216
13.4 时域与频域 216
13.4.1 “自然的”声学均衡与电子均衡 217
13.4.2 另一个房间,另一个问题——一个迥异的解决方案 220
13.5 时域和频域的测量精度 222
实际的精度问题——均衡的名声是如何败坏的 224

第14章 第1部分总结:寻找前进之路 227
第2部分 设计聆听体验

第15章 音乐和电影的多声道选择 245
15.1 一些定义 245
15.2 多声道的诞生 247
15.3 立体声,一个重要的开始 249
15.4 四方声:立体声乘以二 251
15.5 多声道音频:影院的救星 252
15.6 家中的多声道音频 253
THX对声音的修饰处理 254
15.7 多声道音频的另一个选择:AMBISONICS 257
15.8 上混合器:创新的本性 258
15.8.1 Fosgate6轴算法 259
15.8.2 Harman/LexiconLogic7算法 259
15.8.3 “环绕声”上混合 260
15.9 多声道音响数字化和离散化 261
对编解码器的说明 262
15.10 寻找最优的扬声器排列方式 263
15.10.1 对各种方案的科学研究 264
15.10.2 优化包围感 265
15.10.3 总结 270
15.11 建议 271
15.11.1 ITU的观点 272
15.11.2 其他观点 272
15.12 分配声道和后方中央声道的选择 274

第16章 理论应用于实践:听觉体验设计 277
16.1 房间 278
16.2 纯视频考虑 281
16.2.1 以影院为参考 281
16.2.2 将观影体验搬到家中 283
16.3 音视频相结合 285
16.4 对扬声器的指向性要求 289
16.4.1 直达声的输送:定位 289
16.4.2 L、C、R的初次侧向反射声 290
16.4.3 环绕声扬声器的水平指向性要求 293
16.4.4 最佳听音点以外:传输损失的结果 295
16.5 扬声器与室内声学处理的总结 299
16.5.1 LF、CF和RF扬声器 299
16.5.2 环绕扬声器 302
16.5.3 传输损失 302

第17章 扬声器之一:主观评价 303
17.1 一生的工作之起点 304
17.2 扬声器的主观测量——将主观变为客观 309
17.3 控制实验中的可变因素 310
17.3.1 控制物理可变因素 311
17.3.2 控制心理可变因素 313
17.3.3 控制实验可变因素 316
17.4 测试中听力的影响 317
17.5 非听觉因素造成的偏见 320
17.6 方向感与空间感的主观评价,以及其他 325
17.7 为扬声器评测建立试听环境 325

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