1、音调的学习使同学们知道声音的高低用音调表示。女高音就是音调高男低音就是音调低。
音调的高低决定于发声体振动的频率，声源1秒钟内振动的次数叫频率，它反映振动的快慢，频率高，物体振动快。频率高，音调高。
空气柱越短，声调越高， 反之越低
琴弦越紧，发出的音调越高 反之越低
细弦比粗弦发出的音调高 ，反之越低。
2、响度反映声音的大小
响度的大小与振幅有关，还与离声源距离有关，越远声音越弱。
3、音色也叫音品，是发声体的不同而造成的，我们可以根据音色不同，从而区别不同的声音。比如我们能够通过听音识人，就是这个原因。
一些题目：
1．在音乐会上,男中音在放声高唱,女高音在小声伴唱,下列说法中正确的是（ C ）
A 男中音的音调高，响度大； B 男中音的音调高，响度小；
C 男中音的音调低，响度大； D 男中音的音调低，响度小。
2．要想提高二胡的音调,胡琴的弦应当 （ B ）
A.松一些 B.紧一些
C.松紧不变,但用力拉弦 D.松紧不变,快速拉弦
3．用一软橡胶棒以不同的力轻敲同一个音又,所产生的声音将有不同的是 （ C ）
A.频率 B.音调 C.响度 D.音色
4．让钢琴和手风琴都发出C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是依据（ D ）
A．它们声音的高低的不同 B．它们的音调不同
C．它们的响度不同 D．它们的音色不同