声音的产生与传播

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所属分类:声学科普
摘要

初中物理声学第四部分:声现象,第一章节声音的产生与传播重点知识整理。

声的产生:声是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动,振动停止,声音停止。

声音的传播:声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质),真空不能传声。固体、液体、气体都可传声。

声波:发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。

声速:声音的传播快慢。

决定声速快慢的因素:1、介质种类。2、介质温度(空气温度越高,速度越快)。

记住:15℃速度340m/s。

声音的产生与传播

分析:通过分析上表,可得到以下与声相关的结论:

①不同的介质传播声音的速度不相同。

②气体传播速度<液体传播速度<固体传播速度。

③对同种介质而言,温度越高声音传越播快,如空气。

1.鼓、锣、钟、琴等物体,正在说话的喉头,都能发现它们在振动。

声音由振动的物体发出的,不振动的物体是不会发出声音的。

一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止(注意: 物体振动不一定发声)并不是所有声音我们人都能听到(人耳能听到的频率范围是20-20000Hz);超声波,次声波人耳无法听到,但是有的动物却能感知到。

2.常见物体的发声原理

人发声——利用声带的振动  

笛子发声——空气柱振动

蜜蜂、蚊子——利用翅膀的振动

古琴、二胡等——利用琴弦振动发声

3.声波在界面的反射

声音在均匀介质中是沿直线传播的。声音在传播过程中遇到较大的障碍物时,会被障碍物的界面反射,反射回来的声音叫回声。

特别注意:人耳只能区分相隔 0.1s 以上时间的两个声音。人耳要将原声和回声区别开来,人耳到障碍物的距离为: s=1/2 vt=1/2x340x0.1=17m

4.回声测距的原理

其中 t 为发声到听到回声的时间。记下发声时刻和听到回声时刻,就可计算发声处到障碍物的距离。注意 v声速在不同介质中是不同的。

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